主演：徐玄振罗美兰河俊李昶勋太仁镐李杭娜金正英郑海钧孟尚勋朴智焕刘旻奎赵妍熙
类型：剧情韩国导演：黄俊赫 状态：已完结 年份：2019 地区：韩国 语言：韩语 豆瓣：8.4分热度：741 ℃ 时间：2025-07-24 10:41:21
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一直都保持着剧终后再评分的习惯，《Black Dog / 黑狗 》毫无疑问值得五星好评。剧本、演员、摄像都无可挑剔，从临聘制/合同制老师的视角出发，呈现了私立学校这种具有特殊性和封闭性的工作环境中，教师的真实职场生活是怎样的。下面来讲讲让我最有感触的几点：
私立学校带有一定的企业性质，剧中大峙高的派系斗争，很像自己从前在大国企所目睹的状况，即派系从高层开始由上而下，一旦高层有变动，其派系的中层和下属都会受到牵连。
大峙高内部分为校长和教导主任（后来的新校长）两派，罗美兰所饰演的升学部长朴成顺属于老校长一派，都延宇和裴明秀就算不站队，但他们都受到了朴成顺部长的庇佑，实际上在外人看来都属于校长一派。
因此在校长交替之际，校长希望朴成顺担任教育部长，从而不至于他的派系实力太弱，因为校内默认的升迁路径是教育部长→教导主任→校长。而在朴成顺需要偕同休假时，她担心自己的下属受到另一派系的欺负，所以提前进行了让升学部合并壮大的举措，使之无法被轻易动摇。
高荷娜的境况则要特别一些，她一入职就同时拥有了升学部和高三部两个身份，升学部属于校长派，她的舅舅和高三部部长属于教导主任派。因此，高三部部长提出让她主导伊卡洛斯社团时，也抱有看她是否选择跟自己站在一队的心思。
从某种意义上说，高荷娜的职场生活看似危机不断，但是单就派系而言，她在无意识中站到了两派间一个比较暧昧的点，两边都有人可依靠，相对比较安全。
这部剧中，编剧为两派赋予了不同的办学理念。朴成顺再三主张“不谈政治，只为学生”，所以他们这些不想搞派系的人，实则是在持有另一理念（即经营效益第一）的派系的排挤之下，被迫抱成了一团。
而在国内所见的真实职场中，派系的形成还要复杂得多，工作上的追求以及方法倾向可能是其中一条，像在国企中，亲缘关系、学校前后辈、前辈带徒弟等等，都会成为一个派系巨大枝蔓中的分支。不知道国内学校职场中是否存在这样的情况，对此有了解的朋友可以分享一下。
这也是高荷娜作为新人所面临的一大问题，面对自私又强势的教学搭档时一筹莫展，接手伊卡洛斯社团后试图大包大揽，发现试卷问题后想要提醒原本不该由自己干涉的另一组老师。
这个时候职场同僚就开始发挥作用，他们以过来人的身份不断给她提醒，让她在没有碰壁太多的情况下做出了选择。
可见善良的人在职场中的生存质量，很大情况下取决于与自己最亲密的职场环境，也就是同部门的人、同部门的直属领导是否合得来。假设高荷娜一开始就去了高三部而非升学部，她的职场生活也许会大不相同。
或早或晚，善良的人都会意识到，自己的善良需要一个度，即在哪些地方坚持原则，在哪些地方抛弃博爱之心。
正如剧中提到的262法则，当你处在群体生活中时，周围20%的人喜欢你，20%讨厌你，还有60%对你无感。在自己遭遇恶意时，也许要选择的并不是无底线的宽容。
很低，当然也看个人对于“顺利”如何定义。
这一部分感触主要还是来源于韩国大学招生负责人、昔日的大峙高中临聘老师，她对都延宇说的那番话，在她曾经因在编制考试中输给都延宇而离开学校时，她以为自己的人生是一千米长跑，都延宇的人生是游乐场，可是多年过去再回头看，才发现，并没有谁的人生是游乐场。
原本意气风发、被同事如众星捧月般对待的都延宇，要面临的是在学校的绩效考核中不占优势，在电视台的讲师工作也没有人气，甚至怀疑自己是否无法两全，觉得毫无干劲。
裴明秀在这个时候指出，职场人会存在“安于现状困扰”，也就是倦怠期，在踏入职场以后，3年、6年、9年，以这样的周期为契机，会陷入这种困扰。一旦到了这个阶段，就会去做各种尝试试图摆脱老一套。
也就是说，就算没有来自外部的明显压力，自己也会给自己施加压力。而这种周期性的倦怠，大概可以视为职场人的一种自我进化需求吧。因为职场中一时的不顺而心生怨怼或自怨自艾并不可取，想办法寻求解决之路才是正途，实在不知道如何去改变时，把旧有的工作做好，依然可以寻获到新的机遇。
可以注意到全剧都怎么着墨于高荷娜老师的教学质量如何，只在开头遇到教学搭档时，因为共享PPT的缘故吃了亏。但是后期，作为新人老师可以主导伊卡洛斯社团，说明她的实力还是受到肯定的。
她在进入学校之前有丰富的课外辅导班工作经历，在第一次编制考试中拿了笔试第一，又在下一次编制考试中考入了公立学校（因为剧中说教师考试制度改变，通过笔试的人，会优先进行公立学校的面试，之后才轮到私校）。所以说在业务能力有保证的前提下，《黑狗》更为关注的是她在职场中的为人处理能力以及职业理念的变化。
假如业务能力不过关，就像那位真正的降落伞一样，连编制考试的初试笔试也没能通过，那么整个故事也就不会存在了。
这是高荷娜在最后一集中依然在提的问题，当金宝通提出退学时，高荷娜醒悟到两个问题，一是学校教育应当公平面对全体学生，而不是把资源倾向所谓优等生；二是教育不止有学校教育，从根本上来讲，教育是为了让学生成为身心健康的成年人。以人为本，全面发展，这也是我国教师资格考试中要求掌握的最基本的学生观。
所以，高荷娜做了两个选择，一是拒接了伊卡洛斯社团第二期的工作，转而开发面向普通学生的课后辅导课程，二是尊重金宝通的退学选择，因为她看到了金宝通对于漫画的热爱，并且愿意相信好的未来并不一定是跟学校成绩息息相关。
那么，教师为了学生要做到什么地步呢？有的教师可以为此付出生命，也有教师觉得教好课程就是上限。这似乎没有确定答案，但却有基准，再次拿出教资考试的内容来看看， 我国教师的职业道德规范则要求：
爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。
其中，“关爱学生”作为师德的灵魂，是这样要求的：
关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生利益。不讽刺、挖苦、其实学生，不体罚或变相体罚学生。
正如高荷娜所言，大概需要用整个职业生涯来探索，她会继续享受地寻找着那个答案。
文/树懒侦探所
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2020才过了十几天，我们已经受累领教了好几部天雷滚滚的玛丽苏剧，还好有它来修复一下情绪——《黑狗》。
这部剧讲校园职场，因为一贯的写实风格，刚播出时被评价为“教师版《未生》”。n煲出来的职场鸡汤还是“内味儿”：n
不说别的，追《未生》的时候我磕实习生和吴科长这对上下级CP，到了《黑狗》，没想到又搞到了新的：
▲剧中罗美兰和徐玄振是双女主设定，亦师亦友的上下级关系
徐玄振又挑对了剧本，她这次要驾驭老师这个特殊职业，还是职场新人，但好演员总能把角色状态抓得很准确。 身为社畜的你，一定能找到共鸣。 n#我们都做过职场“软柿子”# 应了剧名，一上来就是扑面而来的窒息感。 徐玄振饰演菜鸟老师高荷娜，她通过了私立高中百里挑一的简历筛选，但很抱歉，这只是上级们的宫斗手段，非名校毕业没啥经验的年轻人，才构不成威胁。
因为是合同制（非正式）老师，高荷娜自觉低人一头，处处谨小慎微。 韩国的合同工比正式工待遇低很多，并且随时可能丢饭碗。电影《坚持住》里，千玙嬉饰演的女主就面临着续约困境，最后变态上司竟然拿职场性骚扰作为“保饭碗”的条件。n
合同工就好比临时工，要啥啥没有，背锅最在行，谁都可以出来踩一脚。 学生家长也拐弯抹角地质疑：
除了身份认同感低，初来乍到的女主，也展示了职场新人的同款状态。 老师不好当，以前我总觉得他们只需要顾好几节课就完事儿，体面又有地位，其实并不是，教学、升学压力，办公室政治，还要分分钟化身公关，妥善处理和家长之间的关系。 前面几集，女主大部分时间都是恍惚状，说得最多的三句话就是“什么？啊？为什么？”n不会用办公软件、跟不上节奏：
入职一个月，连电子签到系统都没摸清楚，被通报批评：
领导提问，一问三不知：n
各种任务的deadline一拥而上，女主当然也是招架不住的。 感觉看到了我实习时候的样子，入职N天都还不知道公司同事们在忙什么，以至于我一直很羡慕那种环境适应力强的人，换做是我，换新工作之前都会有对未知的恐惧感。 女主性格和做事风格都是温吞型，这种钝感选手很容易被当成软柿子。 组教学partner，她被分到和最难搞的前辈同事一组。 同事上来就作威作福，呼风唤雨也罢，还要求共享教学资源：n
这种人就是典型的职场黑莲花，他们合理化自己的越界行为，还反过来说是“我是为了你好”。
想自己轻松点，又怕被比下去，强行让女主删掉PPT的内容，说反正补习班会教......转头拿着女主的PPT去讲课。
我想请教现实里当老师的各位，这种情况是真实存在的么？？nn黑莲花的招式二，站在过来人的角度传播毒鸡汤和洗脑包，他们说“这是教你做人”。懵逼的女主懵逼的我。
最后放出终极大招，仗着自己的资历，搞一场大型的职场PUA：n
现实里超多这样的人，表面上给新人机会，实际上只是给自己减负卸活儿。让新人做事，但自己揽功，拿别人的报告署自个儿的名字秀给领导、照搬人家的文案和创意......真的不要太常见。n新人怕得罪老人，只有闭嘴。 《黑狗》的剧情很写实，它戳到了每一个正在经历或曾经经历过“软柿子”周期的人，业务不熟练，处处被打压，在狭窄的生存空间里，只能慢慢储蓄能量。 n#在敌意中找温情，是职场人际的常态# 和《未生》里张格莱的处境一样，高荷娜一开始也处处受排挤。 因为舅舅是学校某部门部长（但其实她并不知情）的消息被传开，她被盖章“降落伞”。n新老师们存在竞争关系，尤其是合同制老师，大家都有末位淘汰的可能，上班第一天，同事们就联合发黑稿排挤她。n
让我们回顾如妃的至理名言：后宫斗争，杀人于无形的不是施法下咒，而是空穴来风。 这种空口造谣最难找到反驳机会，于是，就连同部门的老师也冷嘲热讽：n
本就“黑料”缠身，再加上女主不会来事儿，更不擅长处理人际关系，彻底成了被孤立的那一个。 关于职场敌意，我感觉大多数新人都遇到过，不熟悉规则的人吃亏是必然。 对已经成熟的同事圈子来说，新人像是一个外来者，这时候他们格外爱抱团。而现实里对人际关系不敏感、甚至木讷的人还是挺多的，让默默无闻的人去应付各种复杂关系，简直要命。 但反过来想，再好的人也无法做到让每个人都喜欢，有人会被打垮，也有人试着暂时屏蔽掉负面，去感受那一点温情。 新老师阵营里，后面有人给高荷娜递来了橄榄枝：
而且，和隔壁张格莱一样，高荷娜也遇到了表面暴躁实则温情满满的领导朴部长，这种神仙上下级关系，对新人来说是灰暗职场生活的一束光。 朴部长一开始以为女主是关系户，嗤之以鼻：n
但这个领导很有原则，面试结束后，还是把票投给了荷娜，因为她只看面试表现，荷娜有培训班兼职经验，确实加分。n知道荷娜扛不住舆论想要逃避，她用激将法挽留，我们傻憨憨女主就吃这套：
荷娜被前辈同事欺负，她跑过去帅气地挂断电话，并且点出教师有教学自主权：
她一边说对女主不抱任何期待，却又耐心调教。让女主明白，老师并不只是做好教学任务，还有行政任务。 划重点朴部长的金句：当你足够优秀，没人管你是降落伞还是直升飞机。（这就像有的关系户演员，靠自己争气也能打出赢面，至少在某个项目里他是优秀的，我们最怕的是强推之耻，这才是真正的灾难）
好的领导，能让下属有所领悟：职场不仅只有残酷的一面，也一定有它人性化的地方。 而更多时候，职场里的善意与温情，恰好能抵消掉一部分负面情绪，成为我们咬牙坚持的理由。n #做有用的“傻瓜”也不差# 不太灵活，在职场中像一颗“软柿子”的人，真的没有生存空间么？ 高荷娜告诉我们，并不一定。 她是那种埋头苦干、一开始找不到努力方向的“傻瓜”新人，但始终有自己的坚持和原则，把学生和育人放在首要位置。n
黑莲花得寸进尺，朴部长点醒她：和搭档一起把事情做好，也是一个人的能力体现。 荷娜用了两个策略，一是调整教案，形成只有本人能理解的风格，让看不懂的同事意识到了大家一起协商完善PPT的重要性：n
二是在同事的公开课上做好绿叶角色，把光芒留给对方：
当校长问起教案制作人是谁，女主继续刺激对方的核心诉求，成功把黑莲花拉到同阵营。n
现实里，要和这种黑莲花型同事达成一致，必须让他们感受到，你和他们是利益共同体。 健康稳定的同事关系也是如此：大家并不强求一定要成为朋友，但至少能为了同样的目标保持愉快合作。 大家都很忙，如果精力还要被耗费在斗争上，业务盘会面临崩溃。 还好《黑狗》的整体风格是丧甜的，绝望中带点小治愈，目前播出的剧情里，我们能看到高荷娜的成长变化。 因为资历太浅，她一开始得不到学生的尊重，但后面用授课能力赢回了口碑。
做“软柿子”并不可怕，可怕的是一直软下去一直傻白甜，永远无法被点醒，让糟糕的职场压迫感干扰到自己，导致业务停滞不前。 毕竟在职场，最终还是要用能力和结果说话的。 “傻瓜”新人，也能小火慢炖，做好经验累积，让大家看到自己的实力，找到生存空间。 别忘了，《大长今》里那个迷迷糊糊、看起来不太聪明的闵尚宫，走的可是细水长流路线，最后坐上了御膳厨房最高尚宫的位置，在位周期比前面的都要长。 是的，连她本人都不敢信。
她一直在做对自己有用，对别人也有用的事，积攒了人脉和口碑，也精进了厨艺技能。心无杂念，认真研究饮食（业务）的人，高光时刻的到来只是时间问题。 如果你也是那颗默默无闻的“软柿子”，也有着同样的职场困扰，不知道该做什么让现状变好一点的时候，从做一个有用的“傻瓜”开始，也很不错。
【文章截图字幕源| TSKS韩剧社，观剧请到韩剧TV~】
n高荷娜是不幸的，她在中学那场车祸发生前便已伤到了腿，所以当其他人都安全逃到隧道外的时候，她被困在大巴车里，绝望无助。nn高荷娜又是幸运的，在大巴爆炸前，那位临时抽调来帮忙的合同制老师不顾阻拦冒着生命危险将她救了出来。nn高荷娜是不幸的，那位老师在事故中失去了生命，让她陷入深深的愧疚之中，她试图通过去师母家的餐馆帮忙干活儿来作为弥补，却被师母直言“每次看到你都很沮丧”。nn高荷娜又是幸运的，其实师母刀嘴豆腐心，早已视她为自家闺女，而她自己也算如愿，成为一名老师，这让她的父母、师母由衷地感到快乐和骄傲。nn高荷娜是不幸的，她明明不知道舅舅在大峙高中担任法务部长，没得到任何关照，却在面试通过后被很多同事质疑为“降落伞”，受尽白眼与奚落。nn高荷娜又是幸运的，她同时还遇到了一群正直善良的好心人:无私地为她提供教案、给她出主意的都延宇老师，时常找她交心谈心、帮忙说好话的学长，关心她、惦念她、为她加油打气的小宋老师，当然还有粗中有细、为她指点迷津和矫正方向的朴成顺部长。他们见证了高荷娜的稚嫩，助推了她的成长。nn高荷娜是不幸的，大峙高中升学率欠佳，家长不放心，大学不待见，而即使在是这样的学校，她也没能获取正式编制，不过是临时制老师中的“垫底”，差点只能签订半年合约。nn高荷娜又是幸运的，她的能力，她的专注，她的忍耐力，她的责任心渐渐赢得了同事的认可，连全校公认最难相处的金淑芬老师都被她打动，成为朋友。nn有理由相信，四集过后，高荷娜的心情还会像过山车一样地起起落落，因为她势必还会经历更多的不幸与幸运，但是我们也可以同样相信，高荷娜会在几位好同事的帮助以及自身的不断努力下渐渐成熟。如今一脸茫然的她把“什么”天天挂在嘴边，终有一天，她会笑得自信，活得从容。相信她桃李天下的那天，依然未忘初心，让理想照进现实...nn
2014年播出的《未生》被称为“职场生活的教科书”。
和《亲爱的翻译官》《杜拉拉升职记》这些假职场真虐狗的剧不同，《未生》里讲述了一个真实的职场生活。
老员工的霸凌欺负、社内各种复杂的派系、以及公司里的潜规则都在这部剧中都能找到，直击社畜生活的每一个痛点。
剧中主角从学校的象牙塔中走出，成长的每一步真实得异常艰涩，从刚入职的迷茫受挫，到不断经历职场鞭挞学会了隐忍坚持，就像每一个职场新人所经历过的那样，写实到让人泪目。
而最近tvN又推出了一部新剧，同样描述职场生活，这次聚焦的对象却让人眼前一亮，被称为“教师版《未生》”——
《黑狗》
仅仅上线播出两集，豆瓣评分就高达8.9。
绝对是19年韩剧里最大的黑马，很有大火的潜力。
两位女主演都是演技派女星，“韩国5大收视保障女演员”之一的徐玄振，搭档《请回答1988》里的豹子女士罗美兰。
这两位双女主一出来，就让人期待值满点了！
《黑狗》的题材也比较新颖。
校园剧大家都看过很多，但大多都是描述学生生活的青春快乐，而《黑狗》却选择将视线放在教师身上，直击教师职场生活的第一线，揭开了学校这个象牙塔内现实残酷的一面。
徐玄振饰演的女主，毕业后一边在辅导班兼职一边考教师，申请到私立学校当国文教师。
就算只是一个非正式的合同工职位，也有101人竞争，按说女主一个非名校毕业的并没有多大优势。
但由于女主有辅导班工作的经验，所以反而在面试中表现得十分出色，从激烈地竞争中脱颖而出，获得了这一职位。
本来是件值得高兴的事，可没想到女主的舅舅也在这所学校工作，还是一个部长。
这种巧合就让人不得不多想了，凭什么在101人的竞争中就选中了你这个非名校毕业的，还那么刚好舅舅就是部长？
事实上女主和舅舅并不熟，也就是过年才会去走亲戚的那种关系，更别说舅舅帮自己走后门了，在进这所学校前，她根本就不知道舅舅也在这里工作。
但所有解释都是徒劳的，同事们开始谣传女主是走后门空降进来的“降落伞”。
罗美兰饰演的升学部部长被称为“疯狗”，敢说敢怼，一听说是空降的，一个好脸色都不给她，完全把她当空气。
而同期招进来的新人老师们也排挤她，抱团孤立她。
认为女主是撒谎精，明明靠舅舅走了后门还嘴硬死不承认，甚至当着她的面奚落她“脸皮真厚”。
大概很多人遇到这样的情况，就很想要甩袖子走人了。
但女主最让我佩服的一点就是，她虽然也受到了伤害，感到了委屈，却仍然选择了留下来。
放弃是很容易的，而愿意坚持的人都是勇士。
其实女主是不是“降落伞”并说明不了什么，在职场上一切都得按照能力说话，就像罗美兰饰演的升学部部长所说的：
“没能力是才叫降落伞，有能力的话谁管你是降落伞还是直升飞机。”
只有成绩才能让那些诋毁你的人闭嘴，而只要不放弃，你就还有机会证明自己，一切都还有翻盘的可能。
《黑狗》中对学校职场的刻画是写实的。
或许很多人都会对教育圣地抱有美好的愿景，但事实上学校也是组织生活，同样存在着职场上的种种恶意。
老员工欺负菜鸟是职场中最常发生的事。
可能很多刚进职场的人都会遇到这种情况，明明是自己忙前忙后办的事，成果却被上司或前辈拿走，还得忍气吞声。
女主也遇到了同样的事，和她搭档的奇葩教师不仅自己辛辛苦苦做的PPT和材料都拿走了，还对她的教学内容指手画脚。
更让人气愤的是，自己懒不做教案就算了，背地里还跟学生说教案都是自己做的，挑拨女主和学生间的关系。
不仅新老员工间存在矛盾，学校里的各个部门之间也存在着许多明争暗斗。
高三部和升学部一直以来都是敌对关系，两个部长一见面就要开战。
由于之前的管理人员没有划分好部门归属，女主所处的职位导致既归高三部又归升学部管，十分尴尬。
这边升学部组织开会了，高三部部长就故意挑在同一时间召开部门会议，女主去哪边开会都不对，两头都得罪人。
《黑狗》并没有美化学校职场的现状，而是真实地将它表露出来，直击教师职场生存的每一个痛点，就连网友都评价：
“我曾经也是老师，什么都搞不清楚第一天就被数个部门同时找。每天被叫来叫去，因为太年轻而在课堂上被学生看清，被上同一门课的资深老师要求给出自己辛苦制作的PPT和其他课程资料。这些我都经历过……”
教师的职业一直是带着光环的，孜孜不倦，无私奉献。
但其实在这层光环下，老师也只是一个普通的人而已。
就像女主一样，虽然身为老师，同样要面对职场生活的种种压力，也会面临着许多情绪崩溃的时刻。
第一天上课被各种杂事搞得晕头转向，怀疑人生。
坐在椅子上双眼放空，只想把头埋在地里，拒绝营业。
被前辈刁难、同事孤立，也会委屈得掉眼泪。
但心累归心累，难受过后还是得一个人偷偷抹掉泪水，回归到正常的工作状态中去。
这就是职场的残酷铁则，只要还在职位上，个人情绪永远要让位给工作。
而剧中也揭露了教师行业里的种种问题，比如法律和社会对正式及非正式教师之间的差别待遇。
为救学生而牺牲的非正式教师在车祸中牺牲，而家属被连一分保险金都拿不到。
牺牲教师的妻子拿着一块控诉牌，淋着雨站在学校门口的样子让人心酸。
“在崇高的死亡面前，为什么要对正式教师和非正式教师进行差别待遇？”
同样是为学生付出，却因为一纸身份而天差地别，所做的牺牲也不能得到承认，未免太过讽刺。
而女主被造谣空降后，有同事到学校论坛上匿名发帖举报有人徇私舞弊走后门，导致记者联系了学校要来收集资料。
明明是靠自己的实力获得的职位，却因为几句轻飘飘的谣言而被排挤，甚至连转正的机会都要因此错失，这又能找谁哭诉？
我很喜欢《黑狗》这个剧名，它来自丘吉尔的一句名言：
“心中的抑郁就像只黑狗，一有机会就咬住我不放。”
就像这句话中所说的那样，这并不是一部轻松的剧，因为剧中藏着太多的真实，太多被揪出的丑陋病症。
但也正因如此，《黑狗》才值得一看。
它认真地讲述了真实的教师职场，不夹私不包庇，也不为了填充剧情吸引关注而刻意添加一些浪漫的玛丽苏桥段。
而题材上也终于不是常见的翻译官医生等职业，而是聚焦在了大家既熟悉又陌生的老师身上，讲诉了他们在课堂生活背后的辛酸和压力，期待《黑狗》能够给我们揭开更多这一行业下不为人知的另一面。
青石电影编辑部丨Leslie
最近，我终于看完韩剧《黑狗》。
这是一部将镜头聚焦于教师行业的双女主职场剧。主演之一是很多人熟悉的“双门洞豹子女士”罗美兰。
剧名“黑狗”取自“黑狗综合症”，指很多时候领养小狗都会选择浅色而忽略黑色，即黑狗是指代被忽略的人。另一种说法呢，则是说取自丘吉尔的一句名言：“心中的抑郁就像只黑狗，一有机会就咬住我不放。”不管是哪一种，都透露出这个故事并不轻松。
女主角高荷娜，是首尔私立中学大峙高中的一名合同制教师。所谓合同制教师，指的就是没有编制的学校临时工。照女主妈妈的话来说，这个工种的人，去到相亲市场都排不上等级，都没人想要。
尽管如此，合同制教师的竞争也很激烈，一个岗位就有101个人在抢。但由于女主有过辅导班工作的经验，所以在面试中表现得很从容，发挥出色，最终脱颖而出。
可她一入职就遭到了排挤。因为韩国合同制教师论坛上早有传言，说这次面试有人走后门，而高荷娜恰好就被录取了，而且更令她没有想到的是，她多年不见的舅舅居然是这所学校的校务主任。
单凭一个人的力量，再怎么清白，再怎么解释，也无法解除人们的猜忌，别人只会觉得她是在狡辩、撒谎，明明就是事实，还厚着脸皮说不是。
部长一句话点名方向：“没能力是才叫降落伞，有能力的话谁管你是降落伞还是直升飞机。”一切，只凭能力说话。
但现实并不简单。
在大峙高中，老师和老师之间，需要搭配授课。高荷娜作为新人，被分给了最难搞的老师。
这个老师采取“拿来主义”，她从不做课件，拿着高荷娜的课件直接用。工作态度上，她对合同制的老师也是颐指气使，一个电话不由分说就要让高荷娜出现在自己面前，也不管是不是公众场合，直接怼人！
同部门的同事教她一招，依旧提供ppt，但是内容改成只有自己能讲，其他老师看不懂的。这样，搭档老师在讲课的时候，就完全摸不着头脑。
这个方法很有效，同学们也开始觉得高老师的课有趣，而搭档老师的课很死板，为此高荷娜还得意过一段时间。但很快，她意识到，搭档老师上课质量下降，学生的学习质量也跟着下降……
最终，高荷娜妥协了，和老师共享课件，还把搭档的公开课当作自己的一般，尽心尽力。
部门老师为她感到不公，说：你为什么这么软弱？
高荷娜说：我不是软弱，如果我们一直较劲的话，最终受损失的会是谁？
还是会很生气，还是会感到委屈，但是这都是私人情绪。为了私事，耽误工作、耽误孩子，这划不来。老师们的内斗，最后受伤的只会是孩子。
而作为老师，教书育人才是老师应有的初心。
随着剧情的发展，高荷娜对这个初心，也逐渐有了进一步的理解。
对于合同制教师，什么时候能转正真的是遥遥无期。就像已经池海原一样，他在学生们看来也是一个好老师，课讲得好，脾气也好，可他却当了六年合同制教师，在艰难等待转正的过程中，经常积极地揽活儿，甚至拖地板表现自己，后来还将高荷娜视为假想敌，一度发布假消息诋毁她。
而另一个老师，对高荷娜充满善意，但却认为：别太认真了，普通的努力就行，反正只是临时工，迟早会走。
说到底，老师也是普通人，也要考虑生存问题。
高荷娜一度也是纠缠于其中，并出于更容易“出人头地”的想法，她主动接受了带领第一届尖子班的重任。
改变，其实还是来源于学生。
在带第一届尖子班的时候，其实就发生过一起“反抗”事件。有非尖子生的孩子，进入到尖子生专用的自习室里，把牛奶撒在他们的练习册、笔记本上，搞得一团糟，还在柜子上写下发泄、诅咒的话。
在第二届尖子班开始之后，这类事情愈演愈烈：反复撕下老师粘贴的尖子班招生海报、再次上演泼牛奶事件、当面和老师起争执“……”还有家长亲自到学校闹，要求级长给个说法。
这些事情，不断刺激高荷娜更新自己的观点。她意识到，学生不只是有尖子生，还有许多普通学生，而后者占比更大。当学校把大部分好资源和精力都投注在尖子生上面时，有很多普通孩子就会被忽略，成为尖子生的牺牲品。他们的学习被忽略，那他们的人生也就被忽略了。
所以，在带完一届尖子班后，尽管成绩挺好，同事们对她的评价也是从“不要脸、关系户”，变成了“有本事、厉害”，但高荷娜在第二年还是选择了放弃继续带新一届尖子班的机会，反而是提出要开设给非尖子生的课后辅导班。
坚持着“以学生为重”这份初心的人，不只高荷娜，还有罗美兰饰演的升学部部长朴成顺。
当了12年升学部部长，手握各种人脉、资源，首尔各大专门为高考考生做升学评估的升学学院都在出高薪挖她，但面对一次评估就有1000万韩元（约合人民币7万元）的金钱诱惑，朴成顺还是无情拒绝。
理由很简单：有经验的老师都去了学院，那些穷学生怎么办？
其实，像朴成顺还有高荷娜，假使她们选择了接受高薪、接受名誉，都是可以理解的。人面对选择时本就是有多条路可以走，也没有哪条路一定是正确的。只是她们两个，都选择了最难走的，但符合初心的路，心里惦念的，也是自己服务的对象——学生孩子们。
放到现实生活中来说，我们工作时觉得自己付出的和收获的不成正比，每天996，加班到深夜，工资却不如做微商的多；感觉自己明明很卖力，但却不如那些嘴上功夫强、有后门的人晋升得快。我们难免会崩溃，或者发展成池海原一样各种算计，又或者像都延宇一样，一度就想随便干干，不必太努力，反正现实就那样。
《黑狗》以教师行业为切口，给我们一个启发，可能我们思考过工作的意义究竟是什么，想过工作这么艰难要不要放弃，但服务对象是没有错的，他们每个人都值得被认真对待。就像学生，面对合同制的，或是转正之后永久制的老师，他们都是老师，就是教书匠。所以如果我们能以服务对象的需求为根本出发，去考虑问题，做出选择，可能事情就会变得简单一些。
若是老师们都以临时工心态敷衍应付工作，或者是为名为利只服务于一小批人，那最终波及得很可能不止是服务对象，还包括自己所在的企业、行业，颇有些“唇亡齿寒”的意味。
可能有人会说，那朴成顺部长最后还不是申请了同伴停职，和老公去国外了吗？她不也是放弃了自己的学生选择了家人吗？但我觉得这并不矛盾，因为朴老师12年间从来都是尽到了一个老师的本分，牺牲了家庭12年，这会儿拿出个2年不到的时间稍稍给到自己的家人，真的不过分，更何况朴成顺的初心一直没变，这才是最关键的。
想清楚我们为何工作，为谁工作，并拿出干实事的能力，我们就不再是“黑狗”，理想的底色也才会浮现出来。
我的解放日志
优雅的家
如此亲密的背叛者
爱：曲目
花郎
梦幻情侣国语
该片讲述每99年就出来休假一次的死神木偶和将...
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一直都保持着剧终后再评分的习惯，《Black Dog / 黑狗 》毫无疑问值得五星好评。剧本、演员、摄像都无可挑剔，从临聘制/合同制老师的视角出发，呈现了私立学校这种具有特殊性和封闭性的工作环境中，教师的真实职场生活是怎样的。下面来讲讲让我最有感触的几点：
▲学校里的派系斗争
私立学校带有一定的企业性质，剧中大峙高的派系斗争，很像自己从前在大国企所目睹的状况，即派系从高层开始由上而下，一旦高层有变动，其派系的中层和下属都会受到牵连。
大峙高内部分为校长和教导主任（后来的新校长）两派，罗美兰所饰演的升学部长朴成顺属于老校长一派，都延宇和裴明秀就算不站队，但他们都受到了朴成顺部长的庇佑，实际上在外人看来都属于校长一派。
因此在校长交替之际，校长希望朴成顺担任教育部长，从而不至于他的派系实力太弱，因为校内默认的升迁路径是教育部长→教导主任→校长。而在朴成顺需要偕同休假时，她担心自己的下属受到另一派系的欺负，所以提前进行了让升学部合并壮大的举措，使之无法被轻易动摇。
高荷娜的境况则要特别一些，她一入职就同时拥有了升学部和高三部两个身份，升学部属于校长派，她的舅舅和高三部部长属于教导主任派。因此，高三部部长提出让她主导伊卡洛斯社团时，也抱有看她是否选择跟自己站在一队的心思。
从某种意义上说，高荷娜的职场生活看似危机不断，但是单就派系而言，她在无意识中站到了两派间一个比较暧昧的点，两边都有人可依靠，相对比较安全。
这部剧中，编剧为两派赋予了不同的办学理念。朴成顺再三主张“不谈政治，只为学生”，所以他们这些不想搞派系的人，实则是在持有另一理念（即经营效益第一）的派系的排挤之下，被迫抱成了一团。
而在国内所见的真实职场中，派系的形成还要复杂得多，工作上的追求以及方法倾向可能是其中一条，像在国企中，亲缘关系、学校前后辈、前辈带徒弟等等，都会成为一个派系巨大枝蔓中的分支。不知道国内学校职场中是否存在这样的情况，对此有了解的朋友可以分享一下。
▲善良的人在职场中如何生存
这也是高荷娜作为新人所面临的一大问题，面对自私又强势的教学搭档时一筹莫展，接手伊卡洛斯社团后试图大包大揽，发现试卷问题后想要提醒原本不该由自己干涉的另一组老师。
这个时候职场同僚就开始发挥作用，他们以过来人的身份不断给她提醒，让她在没有碰壁太多的情况下做出了选择。
可见善良的人在职场中的生存质量，很大情况下取决于与自己最亲密的职场环境，也就是同部门的人、同部门的直属领导是否合得来。假设高荷娜一开始就去了高三部而非升学部，她的职场生活也许会大不相同。
或早或晚，善良的人都会意识到，自己的善良需要一个度，即在哪些地方坚持原则，在哪些地方抛弃博爱之心。
正如剧中提到的262法则，当你处在群体生活中时，周围20%的人喜欢你，20%讨厌你，还有60%对你无感。在自己遭遇恶意时，也许要选择的并不是无底线的宽容。
▲职场之路一帆风顺的几率有多高
很低，当然也看个人对于“顺利”如何定义。
这一部分感触主要还是来源于韩国大学招生负责人、昔日的大峙高中临聘老师，她对都延宇说的那番话，在她曾经因在编制考试中输给都延宇而离开学校时，她以为自己的人生是一千米长跑，都延宇的人生是游乐场，可是多年过去再回头看，才发现，并没有谁的人生是游乐场。
原本意气风发、被同事如众星捧月般对待的都延宇，要面临的是在学校的绩效考核中不占优势，在电视台的讲师工作也没有人气，甚至怀疑自己是否无法两全，觉得毫无干劲。
裴明秀在这个时候指出，职场人会存在“安于现状困扰”，也就是倦怠期，在踏入职场以后，3年、6年、9年，以这样的周期为契机，会陷入这种困扰。一旦到了这个阶段，就会去做各种尝试试图摆脱老一套。
也就是说，就算没有来自外部的明显压力，自己也会给自己施加压力。而这种周期性的倦怠，大概可以视为职场人的一种自我进化需求吧。因为职场中一时的不顺而心生怨怼或自怨自艾并不可取，想办法寻求解决之路才是正途，实在不知道如何去改变时，把旧有的工作做好，依然可以寻获到新的机遇。
▲业务能力是立足之本
可以注意到全剧都怎么着墨于高荷娜老师的教学质量如何，只在开头遇到教学搭档时，因为共享PPT的缘故吃了亏。但是后期，作为新人老师可以主导伊卡洛斯社团，说明她的实力还是受到肯定的。
她在进入学校之前有丰富的课外辅导班工作经历，在第一次编制考试中拿了笔试第一，又在下一次编制考试中考入了公立学校（因为剧中说教师考试制度改变，通过笔试的人，会优先进行公立学校的面试，之后才轮到私校）。所以说在业务能力有保证的前提下，《黑狗》更为关注的是她在职场中的为人处理能力以及职业理念的变化。
假如业务能力不过关，就像那位真正的降落伞一样，连编制考试的初试笔试也没能通过，那么整个故事也就不会存在了。
▲教育的本质是什么？教师需要做到什么地步？
这是高荷娜在最后一集中依然在提的问题，当金宝通提出退学时，高荷娜醒悟到两个问题，一是学校教育应当公平面对全体学生，而不是把资源倾向所谓优等生；二是教育不止有学校教育，从根本上来讲，教育是为了让学生成为身心健康的成年人。以人为本，全面发展，这也是我国教师资格考试中要求掌握的最基本的学生观。
所以，高荷娜做了两个选择，一是拒接了伊卡洛斯社团第二期的工作，转而开发面向普通学生的课后辅导课程，二是尊重金宝通的退学选择，因为她看到了金宝通对于漫画的热爱，并且愿意相信好的未来并不一定是跟学校成绩息息相关。
那么，教师为了学生要做到什么地步呢？有的教师可以为此付出生命，也有教师觉得教好课程就是上限。这似乎没有确定答案，但却有基准，再次拿出教资考试的内容来看看， 我国教师的职业道德规范则要求：
爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。
其中，“关爱学生”作为师德的灵魂，是这样要求的：
关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生利益。不讽刺、挖苦、其实学生，不体罚或变相体罚学生。
正如高荷娜所言，大概需要用整个职业生涯来探索，她会继续享受地寻找着那个答案。
文/树懒侦探所
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2020才过了十几天，我们已经受累领教了好几部天雷滚滚的玛丽苏剧，还好有它来修复一下情绪——《黑狗》。
这部剧讲校园职场，因为一贯的写实风格，刚播出时被评价为“教师版《未生》”。n煲出来的职场鸡汤还是“内味儿”：n
不说别的，追《未生》的时候我磕实习生和吴科长这对上下级CP，到了《黑狗》，没想到又搞到了新的：
▲剧中罗美兰和徐玄振是双女主设定，亦师亦友的上下级关系
徐玄振又挑对了剧本，她这次要驾驭老师这个特殊职业，还是职场新人，但好演员总能把角色状态抓得很准确。 身为社畜的你，一定能找到共鸣。 n#我们都做过职场“软柿子”# 应了剧名，一上来就是扑面而来的窒息感。 徐玄振饰演菜鸟老师高荷娜，她通过了私立高中百里挑一的简历筛选，但很抱歉，这只是上级们的宫斗手段，非名校毕业没啥经验的年轻人，才构不成威胁。
因为是合同制（非正式）老师，高荷娜自觉低人一头，处处谨小慎微。 韩国的合同工比正式工待遇低很多，并且随时可能丢饭碗。电影《坚持住》里，千玙嬉饰演的女主就面临着续约困境，最后变态上司竟然拿职场性骚扰作为“保饭碗”的条件。n
合同工就好比临时工，要啥啥没有，背锅最在行，谁都可以出来踩一脚。 学生家长也拐弯抹角地质疑：
除了身份认同感低，初来乍到的女主，也展示了职场新人的同款状态。 老师不好当，以前我总觉得他们只需要顾好几节课就完事儿，体面又有地位，其实并不是，教学、升学压力，办公室政治，还要分分钟化身公关，妥善处理和家长之间的关系。 前面几集，女主大部分时间都是恍惚状，说得最多的三句话就是“什么？啊？为什么？”n不会用办公软件、跟不上节奏：
入职一个月，连电子签到系统都没摸清楚，被通报批评：
领导提问，一问三不知：n
各种任务的deadline一拥而上，女主当然也是招架不住的。 感觉看到了我实习时候的样子，入职N天都还不知道公司同事们在忙什么，以至于我一直很羡慕那种环境适应力强的人，换做是我，换新工作之前都会有对未知的恐惧感。 女主性格和做事风格都是温吞型，这种钝感选手很容易被当成软柿子。 组教学partner，她被分到和最难搞的前辈同事一组。 同事上来就作威作福，呼风唤雨也罢，还要求共享教学资源：n
这种人就是典型的职场黑莲花，他们合理化自己的越界行为，还反过来说是“我是为了你好”。
想自己轻松点，又怕被比下去，强行让女主删掉PPT的内容，说反正补习班会教......转头拿着女主的PPT去讲课。
我想请教现实里当老师的各位，这种情况是真实存在的么？？nn黑莲花的招式二，站在过来人的角度传播毒鸡汤和洗脑包，他们说“这是教你做人”。懵逼的女主懵逼的我。
最后放出终极大招，仗着自己的资历，搞一场大型的职场PUA：n
现实里超多这样的人，表面上给新人机会，实际上只是给自己减负卸活儿。让新人做事，但自己揽功，拿别人的报告署自个儿的名字秀给领导、照搬人家的文案和创意......真的不要太常见。n新人怕得罪老人，只有闭嘴。 《黑狗》的剧情很写实，它戳到了每一个正在经历或曾经经历过“软柿子”周期的人，业务不熟练，处处被打压，在狭窄的生存空间里，只能慢慢储蓄能量。 n#在敌意中找温情，是职场人际的常态# 和《未生》里张格莱的处境一样，高荷娜一开始也处处受排挤。 因为舅舅是学校某部门部长（但其实她并不知情）的消息被传开，她被盖章“降落伞”。n新老师们存在竞争关系，尤其是合同制老师，大家都有末位淘汰的可能，上班第一天，同事们就联合发黑稿排挤她。n
让我们回顾如妃的至理名言：后宫斗争，杀人于无形的不是施法下咒，而是空穴来风。 这种空口造谣最难找到反驳机会，于是，就连同部门的老师也冷嘲热讽：n
本就“黑料”缠身，再加上女主不会来事儿，更不擅长处理人际关系，彻底成了被孤立的那一个。 关于职场敌意，我感觉大多数新人都遇到过，不熟悉规则的人吃亏是必然。 对已经成熟的同事圈子来说，新人像是一个外来者，这时候他们格外爱抱团。而现实里对人际关系不敏感、甚至木讷的人还是挺多的，让默默无闻的人去应付各种复杂关系，简直要命。 但反过来想，再好的人也无法做到让每个人都喜欢，有人会被打垮，也有人试着暂时屏蔽掉负面，去感受那一点温情。 新老师阵营里，后面有人给高荷娜递来了橄榄枝：
而且，和隔壁张格莱一样，高荷娜也遇到了表面暴躁实则温情满满的领导朴部长，这种神仙上下级关系，对新人来说是灰暗职场生活的一束光。 朴部长一开始以为女主是关系户，嗤之以鼻：n
但这个领导很有原则，面试结束后，还是把票投给了荷娜，因为她只看面试表现，荷娜有培训班兼职经验，确实加分。n知道荷娜扛不住舆论想要逃避，她用激将法挽留，我们傻憨憨女主就吃这套：
荷娜被前辈同事欺负，她跑过去帅气地挂断电话，并且点出教师有教学自主权：
她一边说对女主不抱任何期待，却又耐心调教。让女主明白，老师并不只是做好教学任务，还有行政任务。 划重点朴部长的金句：当你足够优秀，没人管你是降落伞还是直升飞机。（这就像有的关系户演员，靠自己争气也能打出赢面，至少在某个项目里他是优秀的，我们最怕的是强推之耻，这才是真正的灾难）
好的领导，能让下属有所领悟：职场不仅只有残酷的一面，也一定有它人性化的地方。 而更多时候，职场里的善意与温情，恰好能抵消掉一部分负面情绪，成为我们咬牙坚持的理由。n #做有用的“傻瓜”也不差# 不太灵活，在职场中像一颗“软柿子”的人，真的没有生存空间么？ 高荷娜告诉我们，并不一定。 她是那种埋头苦干、一开始找不到努力方向的“傻瓜”新人，但始终有自己的坚持和原则，把学生和育人放在首要位置。n
黑莲花得寸进尺，朴部长点醒她：和搭档一起把事情做好，也是一个人的能力体现。 荷娜用了两个策略，一是调整教案，形成只有本人能理解的风格，让看不懂的同事意识到了大家一起协商完善PPT的重要性：n
二是在同事的公开课上做好绿叶角色，把光芒留给对方：
当校长问起教案制作人是谁，女主继续刺激对方的核心诉求，成功把黑莲花拉到同阵营。n
现实里，要和这种黑莲花型同事达成一致，必须让他们感受到，你和他们是利益共同体。 健康稳定的同事关系也是如此：大家并不强求一定要成为朋友，但至少能为了同样的目标保持愉快合作。 大家都很忙，如果精力还要被耗费在斗争上，业务盘会面临崩溃。 还好《黑狗》的整体风格是丧甜的，绝望中带点小治愈，目前播出的剧情里，我们能看到高荷娜的成长变化。 因为资历太浅，她一开始得不到学生的尊重，但后面用授课能力赢回了口碑。
做“软柿子”并不可怕，可怕的是一直软下去一直傻白甜，永远无法被点醒，让糟糕的职场压迫感干扰到自己，导致业务停滞不前。 毕竟在职场，最终还是要用能力和结果说话的。 “傻瓜”新人，也能小火慢炖，做好经验累积，让大家看到自己的实力，找到生存空间。 别忘了，《大长今》里那个迷迷糊糊、看起来不太聪明的闵尚宫，走的可是细水长流路线，最后坐上了御膳厨房最高尚宫的位置，在位周期比前面的都要长。 是的，连她本人都不敢信。
她一直在做对自己有用，对别人也有用的事，积攒了人脉和口碑，也精进了厨艺技能。心无杂念，认真研究饮食（业务）的人，高光时刻的到来只是时间问题。 如果你也是那颗默默无闻的“软柿子”，也有着同样的职场困扰，不知道该做什么让现状变好一点的时候，从做一个有用的“傻瓜”开始，也很不错。
【文章截图字幕源| TSKS韩剧社，观剧请到韩剧TV~】
n高荷娜是不幸的，她在中学那场车祸发生前便已伤到了腿，所以当其他人都安全逃到隧道外的时候，她被困在大巴车里，绝望无助。nn高荷娜又是幸运的，在大巴爆炸前，那位临时抽调来帮忙的合同制老师不顾阻拦冒着生命危险将她救了出来。nn高荷娜是不幸的，那位老师在事故中失去了生命，让她陷入深深的愧疚之中，她试图通过去师母家的餐馆帮忙干活儿来作为弥补，却被师母直言“每次看到你都很沮丧”。nn高荷娜又是幸运的，其实师母刀嘴豆腐心，早已视她为自家闺女，而她自己也算如愿，成为一名老师，这让她的父母、师母由衷地感到快乐和骄傲。nn高荷娜是不幸的，她明明不知道舅舅在大峙高中担任法务部长，没得到任何关照，却在面试通过后被很多同事质疑为“降落伞”，受尽白眼与奚落。nn高荷娜又是幸运的，她同时还遇到了一群正直善良的好心人:无私地为她提供教案、给她出主意的都延宇老师，时常找她交心谈心、帮忙说好话的学长，关心她、惦念她、为她加油打气的小宋老师，当然还有粗中有细、为她指点迷津和矫正方向的朴成顺部长。他们见证了高荷娜的稚嫩，助推了她的成长。nn高荷娜是不幸的，大峙高中升学率欠佳，家长不放心，大学不待见，而即使在是这样的学校，她也没能获取正式编制，不过是临时制老师中的“垫底”，差点只能签订半年合约。nn高荷娜又是幸运的，她的能力，她的专注，她的忍耐力，她的责任心渐渐赢得了同事的认可，连全校公认最难相处的金淑芬老师都被她打动，成为朋友。nn有理由相信，四集过后，高荷娜的心情还会像过山车一样地起起落落，因为她势必还会经历更多的不幸与幸运，但是我们也可以同样相信，高荷娜会在几位好同事的帮助以及自身的不断努力下渐渐成熟。如今一脸茫然的她把“什么”天天挂在嘴边，终有一天，她会笑得自信，活得从容。相信她桃李天下的那天，依然未忘初心，让理想照进现实...nn
2014年播出的《未生》被称为“职场生活的教科书”。
和《亲爱的翻译官》《杜拉拉升职记》这些假职场真虐狗的剧不同，《未生》里讲述了一个真实的职场生活。
老员工的霸凌欺负、社内各种复杂的派系、以及公司里的潜规则都在这部剧中都能找到，直击社畜生活的每一个痛点。
剧中主角从学校的象牙塔中走出，成长的每一步真实得异常艰涩，从刚入职的迷茫受挫，到不断经历职场鞭挞学会了隐忍坚持，就像每一个职场新人所经历过的那样，写实到让人泪目。
而最近tvN又推出了一部新剧，同样描述职场生活，这次聚焦的对象却让人眼前一亮，被称为“教师版《未生》”——
《黑狗》
仅仅上线播出两集，豆瓣评分就高达8.9。
绝对是19年韩剧里最大的黑马，很有大火的潜力。
两位女主演都是演技派女星，“韩国5大收视保障女演员”之一的徐玄振，搭档《请回答1988》里的豹子女士罗美兰。
这两位双女主一出来，就让人期待值满点了！
《黑狗》的题材也比较新颖。
校园剧大家都看过很多，但大多都是描述学生生活的青春快乐，而《黑狗》却选择将视线放在教师身上，直击教师职场生活的第一线，揭开了学校这个象牙塔内现实残酷的一面。
徐玄振饰演的女主，毕业后一边在辅导班兼职一边考教师，申请到私立学校当国文教师。
就算只是一个非正式的合同工职位，也有101人竞争，按说女主一个非名校毕业的并没有多大优势。
但由于女主有辅导班工作的经验，所以反而在面试中表现得十分出色，从激烈地竞争中脱颖而出，获得了这一职位。
本来是件值得高兴的事，可没想到女主的舅舅也在这所学校工作，还是一个部长。
这种巧合就让人不得不多想了，凭什么在101人的竞争中就选中了你这个非名校毕业的，还那么刚好舅舅就是部长？
事实上女主和舅舅并不熟，也就是过年才会去走亲戚的那种关系，更别说舅舅帮自己走后门了，在进这所学校前，她根本就不知道舅舅也在这里工作。
但所有解释都是徒劳的，同事们开始谣传女主是走后门空降进来的“降落伞”。
罗美兰饰演的升学部部长被称为“疯狗”，敢说敢怼，一听说是空降的，一个好脸色都不给她，完全把她当空气。
而同期招进来的新人老师们也排挤她，抱团孤立她。
认为女主是撒谎精，明明靠舅舅走了后门还嘴硬死不承认，甚至当着她的面奚落她“脸皮真厚”。
大概很多人遇到这样的情况，就很想要甩袖子走人了。
但女主最让我佩服的一点就是，她虽然也受到了伤害，感到了委屈，却仍然选择了留下来。
放弃是很容易的，而愿意坚持的人都是勇士。
其实女主是不是“降落伞”并说明不了什么，在职场上一切都得按照能力说话，就像罗美兰饰演的升学部部长所说的：
“没能力是才叫降落伞，有能力的话谁管你是降落伞还是直升飞机。”
只有成绩才能让那些诋毁你的人闭嘴，而只要不放弃，你就还有机会证明自己，一切都还有翻盘的可能。
《黑狗》中对学校职场的刻画是写实的。
或许很多人都会对教育圣地抱有美好的愿景，但事实上学校也是组织生活，同样存在着职场上的种种恶意。
老员工欺负菜鸟是职场中最常发生的事。
可能很多刚进职场的人都会遇到这种情况，明明是自己忙前忙后办的事，成果却被上司或前辈拿走，还得忍气吞声。
女主也遇到了同样的事，和她搭档的奇葩教师不仅自己辛辛苦苦做的PPT和材料都拿走了，还对她的教学内容指手画脚。
更让人气愤的是，自己懒不做教案就算了，背地里还跟学生说教案都是自己做的，挑拨女主和学生间的关系。
不仅新老员工间存在矛盾，学校里的各个部门之间也存在着许多明争暗斗。
高三部和升学部一直以来都是敌对关系，两个部长一见面就要开战。
由于之前的管理人员没有划分好部门归属，女主所处的职位导致既归高三部又归升学部管，十分尴尬。
这边升学部组织开会了，高三部部长就故意挑在同一时间召开部门会议，女主去哪边开会都不对，两头都得罪人。
《黑狗》并没有美化学校职场的现状，而是真实地将它表露出来，直击教师职场生存的每一个痛点，就连网友都评价：
“我曾经也是老师，什么都搞不清楚第一天就被数个部门同时找。每天被叫来叫去，因为太年轻而在课堂上被学生看清，被上同一门课的资深老师要求给出自己辛苦制作的PPT和其他课程资料。这些我都经历过……”
教师的职业一直是带着光环的，孜孜不倦，无私奉献。
但其实在这层光环下，老师也只是一个普通的人而已。
就像女主一样，虽然身为老师，同样要面对职场生活的种种压力，也会面临着许多情绪崩溃的时刻。
第一天上课被各种杂事搞得晕头转向，怀疑人生。
坐在椅子上双眼放空，只想把头埋在地里，拒绝营业。
被前辈刁难、同事孤立，也会委屈得掉眼泪。
但心累归心累，难受过后还是得一个人偷偷抹掉泪水，回归到正常的工作状态中去。
这就是职场的残酷铁则，只要还在职位上，个人情绪永远要让位给工作。
而剧中也揭露了教师行业里的种种问题，比如法律和社会对正式及非正式教师之间的差别待遇。
为救学生而牺牲的非正式教师在车祸中牺牲，而家属被连一分保险金都拿不到。
牺牲教师的妻子拿着一块控诉牌，淋着雨站在学校门口的样子让人心酸。
“在崇高的死亡面前，为什么要对正式教师和非正式教师进行差别待遇？”
同样是为学生付出，却因为一纸身份而天差地别，所做的牺牲也不能得到承认，未免太过讽刺。
而女主被造谣空降后，有同事到学校论坛上匿名发帖举报有人徇私舞弊走后门，导致记者联系了学校要来收集资料。
明明是靠自己的实力获得的职位，却因为几句轻飘飘的谣言而被排挤，甚至连转正的机会都要因此错失，这又能找谁哭诉？
我很喜欢《黑狗》这个剧名，它来自丘吉尔的一句名言：
“心中的抑郁就像只黑狗，一有机会就咬住我不放。”
就像这句话中所说的那样，这并不是一部轻松的剧，因为剧中藏着太多的真实，太多被揪出的丑陋病症。
但也正因如此，《黑狗》才值得一看。
它认真地讲述了真实的教师职场，不夹私不包庇，也不为了填充剧情吸引关注而刻意添加一些浪漫的玛丽苏桥段。
而题材上也终于不是常见的翻译官医生等职业，而是聚焦在了大家既熟悉又陌生的老师身上，讲诉了他们在课堂生活背后的辛酸和压力，期待《黑狗》能够给我们揭开更多这一行业下不为人知的另一面。
青石电影编辑部丨Leslie
最近，我终于看完韩剧《黑狗》。
这是一部将镜头聚焦于教师行业的双女主职场剧。主演之一是很多人熟悉的“双门洞豹子女士”罗美兰。
剧名“黑狗”取自“黑狗综合症”，指很多时候领养小狗都会选择浅色而忽略黑色，即黑狗是指代被忽略的人。另一种说法呢，则是说取自丘吉尔的一句名言：“心中的抑郁就像只黑狗，一有机会就咬住我不放。”不管是哪一种，都透露出这个故事并不轻松。
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女主角高荷娜，是首尔私立中学大峙高中的一名合同制教师。所谓合同制教师，指的就是没有编制的学校临时工。照女主妈妈的话来说，这个工种的人，去到相亲市场都排不上等级，都没人想要。
尽管如此，合同制教师的竞争也很激烈，一个岗位就有101个人在抢。但由于女主有过辅导班工作的经验，所以在面试中表现得很从容，发挥出色，最终脱颖而出。
可她一入职就遭到了排挤。因为韩国合同制教师论坛上早有传言，说这次面试有人走后门，而高荷娜恰好就被录取了，而且更令她没有想到的是，她多年不见的舅舅居然是这所学校的校务主任。
单凭一个人的力量，再怎么清白，再怎么解释，也无法解除人们的猜忌，别人只会觉得她是在狡辩、撒谎，明明就是事实，还厚着脸皮说不是。
部长一句话点名方向：“没能力是才叫降落伞，有能力的话谁管你是降落伞还是直升飞机。”一切，只凭能力说话。
但现实并不简单。
在大峙高中，老师和老师之间，需要搭配授课。高荷娜作为新人，被分给了最难搞的老师。
这个老师采取“拿来主义”，她从不做课件，拿着高荷娜的课件直接用。工作态度上，她对合同制的老师也是颐指气使，一个电话不由分说就要让高荷娜出现在自己面前，也不管是不是公众场合，直接怼人！
同部门的同事教她一招，依旧提供ppt，但是内容改成只有自己能讲，其他老师看不懂的。这样，搭档老师在讲课的时候，就完全摸不着头脑。
这个方法很有效，同学们也开始觉得高老师的课有趣，而搭档老师的课很死板，为此高荷娜还得意过一段时间。但很快，她意识到，搭档老师上课质量下降，学生的学习质量也跟着下降……
最终，高荷娜妥协了，和老师共享课件，还把搭档的公开课当作自己的一般，尽心尽力。
部门老师为她感到不公，说：你为什么这么软弱？
高荷娜说：我不是软弱，如果我们一直较劲的话，最终受损失的会是谁？
还是会很生气，还是会感到委屈，但是这都是私人情绪。为了私事，耽误工作、耽误孩子，这划不来。老师们的内斗，最后受伤的只会是孩子。
而作为老师，教书育人才是老师应有的初心。
随着剧情的发展，高荷娜对这个初心，也逐渐有了进一步的理解。
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对于合同制教师，什么时候能转正真的是遥遥无期。就像已经池海原一样，他在学生们看来也是一个好老师，课讲得好，脾气也好，可他却当了六年合同制教师，在艰难等待转正的过程中，经常积极地揽活儿，甚至拖地板表现自己，后来还将高荷娜视为假想敌，一度发布假消息诋毁她。
而另一个老师，对高荷娜充满善意，但却认为：别太认真了，普通的努力就行，反正只是临时工，迟早会走。
说到底，老师也是普通人，也要考虑生存问题。
高荷娜一度也是纠缠于其中，并出于更容易“出人头地”的想法，她主动接受了带领第一届尖子班的重任。
改变，其实还是来源于学生。
在带第一届尖子班的时候，其实就发生过一起“反抗”事件。有非尖子生的孩子，进入到尖子生专用的自习室里，把牛奶撒在他们的练习册、笔记本上，搞得一团糟，还在柜子上写下发泄、诅咒的话。
在第二届尖子班开始之后，这类事情愈演愈烈：反复撕下老师粘贴的尖子班招生海报、再次上演泼牛奶事件、当面和老师起争执“……”还有家长亲自到学校闹，要求级长给个说法。
这些事情，不断刺激高荷娜更新自己的观点。她意识到，学生不只是有尖子生，还有许多普通学生，而后者占比更大。当学校把大部分好资源和精力都投注在尖子生上面时，有很多普通孩子就会被忽略，成为尖子生的牺牲品。他们的学习被忽略，那他们的人生也就被忽略了。
所以，在带完一届尖子班后，尽管成绩挺好，同事们对她的评价也是从“不要脸、关系户”，变成了“有本事、厉害”，但高荷娜在第二年还是选择了放弃继续带新一届尖子班的机会，反而是提出要开设给非尖子生的课后辅导班。
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坚持着“以学生为重”这份初心的人，不只高荷娜，还有罗美兰饰演的升学部部长朴成顺。
当了12年升学部部长，手握各种人脉、资源，首尔各大专门为高考考生做升学评估的升学学院都在出高薪挖她，但面对一次评估就有1000万韩元（约合人民币7万元）的金钱诱惑，朴成顺还是无情拒绝。
理由很简单：有经验的老师都去了学院，那些穷学生怎么办？
其实，像朴成顺还有高荷娜，假使她们选择了接受高薪、接受名誉，都是可以理解的。人面对选择时本就是有多条路可以走，也没有哪条路一定是正确的。只是她们两个，都选择了最难走的，但符合初心的路，心里惦念的，也是自己服务的对象——学生孩子们。
放到现实生活中来说，我们工作时觉得自己付出的和收获的不成正比，每天996，加班到深夜，工资却不如做微商的多；感觉自己明明很卖力，但却不如那些嘴上功夫强、有后门的人晋升得快。我们难免会崩溃，或者发展成池海原一样各种算计，又或者像都延宇一样，一度就想随便干干，不必太努力，反正现实就那样。
《黑狗》以教师行业为切口，给我们一个启发，可能我们思考过工作的意义究竟是什么，想过工作这么艰难要不要放弃，但服务对象是没有错的，他们每个人都值得被认真对待。就像学生，面对合同制的，或是转正之后永久制的老师，他们都是老师，就是教书匠。所以如果我们能以服务对象的需求为根本出发，去考虑问题，做出选择，可能事情就会变得简单一些。
若是老师们都以临时工心态敷衍应付工作，或者是为名为利只服务于一小批人，那最终波及得很可能不止是服务对象，还包括自己所在的企业、行业，颇有些“唇亡齿寒”的意味。
可能有人会说，那朴成顺部长最后还不是申请了同伴停职，和老公去国外了吗？她不也是放弃了自己的学生选择了家人吗？但我觉得这并不矛盾，因为朴老师12年间从来都是尽到了一个老师的本分，牺牲了家庭12年，这会儿拿出个2年不到的时间稍稍给到自己的家人，真的不过分，更何况朴成顺的初心一直没变，这才是最关键的。
想清楚我们为何工作，为谁工作，并拿出干实事的能力，我们就不再是“黑狗”，理想的底色也才会浮现出来。