主演:高明朱晓渔艾来提·乌买儿周波李振峰
类型:剧情犯罪国产导演:张军钊 状态:已完结 年份:2011 地区:大陆 语言:国语 豆瓣:8.7分热度:471 ℃ 时间:2024-06-06 14:47:56
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电视连续剧《大漠高墙》只有二十集,很适合一日看完,我前日就花了一个白天时间把它迅雷看看了。总的来讲,这是一部歌德派作品,但也不可否认编导演通过此剧直面了现实,我国监狱管理改革的翅膀是沉重的、惨烈的。我的观后感自然简单不了,甚至可谓五味杂陈。
萧凡以政法学校硕士毕业生身份,回到自己的“家乡”库亚西监狱做二监区区长,兴起改革之风,变强制性管理为疏导性管理。同龄人梁局的儿子梁克追随他,监狱长艾孜木支持他,他父亲的生死兄弟高科长从正反两个方面护他这个犊子,父辈玉素甫警官三番五次殴打犯人添许多麻烦给他,另一个父辈王木森谋私利与犯人私下交易损害二监区改革的良好形象。萧凡一方面在区长任上与各色同事周旋,维持二监区大局,另一方面身体力行,做艾滋病犯人朱大斌、牢头狱霸阿巴斯、年轻鬼怪的蓝晓宇、挂念儿子的煤矿老板、不服管教的副市长徐利群等人的疏导工作。忍辱负重、卓有成效、一步一步走向成熟,这部电视剧为我们贡献萧凡这样一个青年改革家形象,这是此剧的一个成功之处。
此剧吸引我的地方,还有真实的爱情纠葛。在这神马都是浮云的时代,没有私奔就没有真正的爱情。萧凡情深意切爱着的夏雨菲,即使折断了翅膀,也要离他而去,去追寻与库亚西监狱截然不同风光的生活世界。高干女儿赫茹,在库亚西监狱当差时,被萧凡的风采气度吸引,苦苦追求萧凡,然而,定情之后,萧凡不和她私奔进城,她在养父母的安排下,与萧凡断了情牵,嫁给了有钱郎,却不如意,最终远走美国。在爱情方面两度受挫的萧凡,向残酷的现实屈服了,听梅姐的话,娶了会计小吴,生下双胞胎。n
此剧的叙述,也有特点,不是平铺直叙,而是开头半集顺叙去老监区拆搬旧物的犯人,中途抢救翻车旅客,两个罪犯乘机抢枪逃跑,然后转镜头插叙萧凡去二监区当改革区长的一年历程,用了十八集半的篇幅,最后一集讲的是玉素甫和王木森追赶逃犯,被逃犯枪击身亡,先期起身追赶逃犯的朱大斌也被枪击身亡,阿巴斯和煤矿老板搏杀了两个逃犯立了大功,减刑释放。两个老警官的死于非命,一则表明监狱管理的凶险,另则暗示单纯强制性管理的终结。萧凡区长倡导的疏导性管理的成功,体现在阿巴斯这个牢头狱霸转变为追杀逃犯的英雄典型上。
我觉得,《大漠高墙》这部电视连续剧,对我国中小学来说,适合教师们管理课堂之取经,适合班主任管理班级之借鉴,适合领导管理学校之讨教。当然,它还适合人们观察当今社会的现状,由此而发人生不圆满的感喟。
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电视连续剧《大漠高墙》只有二十集,很适合一日看完,我前日就花了一个白天时间把它迅雷看看了。总的来讲,这是一部歌德派作品,但也不可否认编导演通过此剧直面了现实,我国监狱管理改革的翅膀是沉重的、惨烈的。我的观后感自然简单不了,甚至可谓五味杂陈。
萧凡以政法学校硕士毕业生身份,回到自己的“家乡”库亚西监狱做二监区区长,兴起改革之风,变强制性管理为疏导性管理。同龄人梁局的儿子梁克追随他,监狱长艾孜木支持他,他父亲的生死兄弟高科长从正反两个方面护他这个犊子,父辈玉素甫警官三番五次殴打犯人添许多麻烦给他,另一个父辈王木森谋私利与犯人私下交易损害二监区改革的良好形象。萧凡一方面在区长任上与各色同事周旋,维持二监区大局,另一方面身体力行,做艾滋病犯人朱大斌、牢头狱霸阿巴斯、年轻鬼怪的蓝晓宇、挂念儿子的煤矿老板、不服管教的副市长徐利群等人的疏导工作。忍辱负重、卓有成效、一步一步走向成熟,这部电视剧为我们贡献萧凡这样一个青年改革家形象,这是此剧的一个成功之处。
此剧吸引我的地方,还有真实的爱情纠葛。在这神马都是浮云的时代,没有私奔就没有真正的爱情。萧凡情深意切爱着的夏雨菲,即使折断了翅膀,也要离他而去,去追寻与库亚西监狱截然不同风光的生活世界。高干女儿赫茹,在库亚西监狱当差时,被萧凡的风采气度吸引,苦苦追求萧凡,然而,定情之后,萧凡不和她私奔进城,她在养父母的安排下,与萧凡断了情牵,嫁给了有钱郎,却不如意,最终远走美国。在爱情方面两度受挫的萧凡,向残酷的现实屈服了,听梅姐的话,娶了会计小吴,生下双胞胎。n
此剧的叙述,也有特点,不是平铺直叙,而是开头半集顺叙去老监区拆搬旧物的犯人,中途抢救翻车旅客,两个罪犯乘机抢枪逃跑,然后转镜头插叙萧凡去二监区当改革区长的一年历程,用了十八集半的篇幅,最后一集讲的是玉素甫和王木森追赶逃犯,被逃犯枪击身亡,先期起身追赶逃犯的朱大斌也被枪击身亡,阿巴斯和煤矿老板搏杀了两个逃犯立了大功,减刑释放。两个老警官的死于非命,一则表明监狱管理的凶险,另则暗示单纯强制性管理的终结。萧凡区长倡导的疏导性管理的成功,体现在阿巴斯这个牢头狱霸转变为追杀逃犯的英雄典型上。
我觉得,《大漠高墙》这部电视连续剧,对我国中小学来说,适合教师们管理课堂之取经,适合班主任管理班级之借鉴,适合领导管理学校之讨教。当然,它还适合人们观察当今社会的现状,由此而发人生不圆满的感喟。