需要特别注意音符的符头（椭圆形的）和符干（竖线条）的位置。…赋格总会看错行…nn符头在上符干在下的音符对应的数字（1～3）在下方，而符头在下符干在上的音符所对应的数字在上方。有些音符上下同时标注数字，那上下两个都要算进去。nn 3 1 2 2 2 2 2 2n ｜la so so ｜mi re do‘｜ re｜…ndo ｜do do do｜do do‘ si ｜mi si｜…n2 2 2 2 2 1 1 1 1 1n接上… 1 2 1n ｜ fa so re‘｜ ｜n do｜do‘ do so｜si ｜n 2 1 2 1 1n从最低do到最高re‘一共9个音阶。指法位置的数字1～3nn按照春太的灵光一现，正好能跟键盘重合上。n乐谱上方的小字看似是指法，其实是对照字母键盘行数的纵向指令。
而音符就是横向指令。n按照规则替换成字母：n ｜n t g ｜d s k｜ d s｜…na ｜a a a｜a i u i ｜e u｜…n接上… ｜r g t｜ ｜n a ｜i a o｜u｜nn基本能看出上一行是辅音，下一行是元音。nn合起来：a｜na ta ga｜da i su ki｜de su｜…n接上…a ｜ri ga to ｜unあなたが だいすきです ありがとうnn是谁？n春太的推理是白天进不了学校，只有晚上能溜进学校的毕业生。因为卡片写明是给kusakabe老师，且老师去年刚来学校，所以是毕业生？（Emm…所以不会是今年的一年级新生吧）nn不过❗️就一句“最喜欢老师了，谢谢你！“就说成是暗恋的情书？ nn这位神秘校友，暗示“要记得我“，还留下容易被擦掉的讯息。半夜溜进学校涂在黑板上给所有人看（音乐教室不仅有音乐课&吹奏乐部，甚至还有合唱部）…这矛盾的行为…n真是暗恋的话，写张纸条塞进老师书里不就完了，留得时间还长一点呢。nn最后，还有一个问题，为什么要用红色颜料？如双胞胎所说，红色液体像血迹，滴滴答答的，很吓人….
【你这突破天际的脑洞真令人羡慕】
n悬疑：是谁，为什么，在部活晨练前，在音乐教室里，用红色颜料，留下一行乐谱，留下一张纸，留下一个白色三叶草花的花环？
n关键：暗号解读。n误导：双胞胎说花语复仇，但也情有可原，因为她俩都觉得红色颜料怪吓人，脑子里只有复仇和死亡讯息了吧。n反转：1.花语除了复仇还有勿忘我的意思。2.看着竹马的动作灵光乍现。死亡讯息秒变充满爱意的感谢信。或者按照剧中所说，充满感激的情书。nn解开暗号，首先得懂五线谱。
需要特别注意音符的符头（椭圆形的）和符干（竖线条）的位置。…赋格总会看错行…nn符头在上符干在下的音符对应的数字（1～3）在下方，而符头在下符干在上的音符所对应的数字在上方。有些音符上下同时标注数字，那上下两个都要算进去。nn 3 1 2 2 2 2 2 2n ｜la so so ｜mi re do‘｜ re｜…ndo ｜do do do｜do do‘ si ｜mi si｜…n2 2 2 2 2 1 1 1 1 1n接上… 1 2 1n ｜ fa so re‘｜ ｜n do｜do‘ do so｜si ｜n 2 1 2 1 1n从最低do到最高re‘一共9个音阶。指法位置的数字1～3nn按照春太的灵光一现，正好能跟键盘重合上。n乐谱上方的小字看似是指法，其实是对照字母键盘行数的纵向指令。
而音符就是横向指令。n按照规则替换成字母：n ｜n t g ｜d s k｜ d s｜…na ｜a a a｜a i u i ｜e u｜…n接上… ｜r g t｜ ｜n a ｜i a o｜u｜nn基本能看出上一行是辅音，下一行是元音。nn合起来：a｜na ta ga｜da i su ki｜de su｜…n接上…a ｜ri ga to ｜unあなたが だいすきです ありがとうnn是谁？n春太的推理是白天进不了学校，只有晚上能溜进学校的毕业生。因为卡片写明是给kusakabe老师，且老师去年刚来学校，所以是毕业生？（Emm…所以不会是今年的一年级新生吧）nn不过❗️就一句“最喜欢老师了，谢谢你！“就说成是暗恋的情书？ nn这位神秘校友，暗示“要记得我“，还留下容易被擦掉的讯息。半夜溜进学校涂在黑板上给所有人看（音乐教室不仅有音乐课&吹奏乐部，甚至还有合唱部）…这矛盾的行为…n真是暗恋的话，写张纸条塞进老师书里不就完了，留得时间还长一点呢。nn最后，还有一个问题，为什么要用红色颜料？如双胞胎所说，红色液体像血迹，滴滴答答的，很吓人….
按动画制作组的角度，用红色颜料可以让角色们吐槽一下，渲染一个悬疑的氛围，顺着复仇的路线误导一下观众。nn那么，那位被认为是暗恋老师的毕业生为什么要使用红色颜料呢？
兑水鸡汤也是鸡汤，即便是没兑水的鸡汤喝多了也会觉得腻味。
这个吹奏部不一般，遇到过好多困难的同志，近乎失聪的，近乎失明的，近乎寻死的，家庭不和的～我觉得我们的生活没有这么苦大仇深@四月是你的谎言。
当然要好于严重的男女比例失衡@吹响悠风号。
个人感触最大的，是大猩猩自省的那一话。不良少女没有毕业，社会上混不下去了，又回来求助老师。社会上混比学校里困难，没有文凭更是郁闷，去投个简历，都要求文凭，没办法。不良少女“青春”了一把，也不一定就真的充实快乐。但是为了生活，不得不三十一岁还是实习生。所以无论如何，请不要因为任何原因，放弃你的学业。即使不好好学习，也要毕业。
后来，草碧老师说：我只有音乐。不知道大家如何解读这句话。我想到了人随着长大，机会和选择会越来越少。学了这么多年，或者到社会上从事某个行业几年，再转行真心不容易。从头再来需要考虑很多问题，时间，精力，学习能力……所以为了生活，也只能继续自己的“老本行”。
而有很多人，因为年轻时接触的少，学习了一项本领，后来接触的多了，发现了自己真心喜欢做的事。但是，放弃现在的，追求自己喜欢的，追求梦想，这需要太多勇敢。
草碧老师要求学生考试成绩在平均分以上，这是现实。
久美子说:我喜欢悠风号。这是梦想。
处在梦想与现实之间纠结，这是青春。
果然，青春是单程票。
这不是影评。
想看吹奏的看了两集说，咦，我当初为什么要点开这个番来着？
想看推理的看到音符密码表示可以观望下，看到涂白漆的魔方，气力耗尽，弃了。
最后还有被名字 “春太与千夏的青春” 给骗了，想看名叫春的少年和名叫夏的少女，青梅竹马久别重逢谈谈恋爱的，看到第一集结尾表示三观被震碎。
其实要说优点，也是有的，毕竟我就是个看完了十二集的壮士。毕竟作画很好，人设不错。女主走的蠢萌路线，但是从不恶意卖萌。男主长得和女生一个画风，但是却走的是柯南路线，喜欢干脆利落地装逼，是个不错的反差萌。重点是两个人在一起真的很甜。喜欢男主【划掉】宠溺地【划掉】说女主 “唯一的优点就是XXXX”， 明明你已经用同样的句式说了她十个优点了好吗。再鉴于男主喜欢老师这个梗完全就是可有可无没有展开，我一直在期待着结尾男主有没有被女主掰直。
就这样，虽然对于男主的推理我一直满脑子都是：你在逗我？但是我还是把十二集看完了。但是身边的朋友我只安利了给了那种可以坐在电脑前看少女们喝茶聊天看一下午还傻乐的人。只有我们才能驾驭这部番（认真脸）
哦对了，这番要出真人版电影呢。看了下，男女主貌似长得都很卡哇伊。但是我不打算去看。对女主我是放心的，但我不信男主这种设定放到三次元我还能萌的起来。